制定“四史”學(xué)習(xí)教育方案及計(jì)劃表，明確開展“四史”學(xué)習(xí)教育的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、主要措施和組織保障，統(tǒng)籌做好學(xué)習(xí)主題安排，全面推動(dòng)公司系統(tǒng)黨員干部深入學(xué)習(xí)“四史”。
注重示范引領(lǐng)，堅(jiān)持班子領(lǐng)學(xué)。7月6日公司領(lǐng)導(dǎo)班子開展“四史”集中學(xué)習(xí)，圍繞改革開放史專題，展開學(xué)習(xí)討論。同時(shí)，班子成員認(rèn)真落實(shí)雙重組織生活制度，參加所在支部的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮好領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。
構(gòu)建“點(diǎn)線面結(jié)合”的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，線上線下聯(lián)動(dòng)學(xué)。近日，已在企業(yè)微信公眾號(hào)，開辟“四史”課堂，定期推送“四史”小知識(shí)，加強(qiáng)線上學(xué)習(xí)。同時(shí)，各基層黨支部通過(guò)設(shè)置專用書架，配備“四史”學(xué)習(xí)書目，供干部職工日常學(xué)習(xí)。
打造“立體化教育”的學(xué)習(xí)模式，通過(guò)與虹梅街道共建，自6月8日起組織黨員干部參加虹梅街道黨工委“四史”學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)，共享“虹梅庭”平臺(tái)區(qū)域化黨建服務(wù)陣地資源，進(jìn)一步拓展學(xué)習(xí)教育陣地，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。
（供稿：霧柳）